為讓轄區(qū)小朋友們深入了解中國戲劇臉譜這一獨(dú)特的文化藝術(shù)形式,感受其中蘊(yùn)含的深厚歷史底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵,從而激發(fā)他們對傳統(tǒng)文化的熱愛,增強(qiáng)文化傳承的意識。近日,留下街道石馬社區(qū)社會組織服務(wù)中心第二季“花季蜜碼”暑期夏令營特邀浙江外國語學(xué)院藝術(shù)學(xué)院大學(xué)生志愿者金玟依作為本次活動的指導(dǎo)老師。
小金老師憑借著對傳統(tǒng)文化的熱愛和扎實(shí)的專業(yè)知識,為孩子們打開了一扇通往戲劇藝術(shù)殿堂的大門。讓孩子們能近距離感受戲劇臉譜的魅力,從而在他們心中播下傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的種子。
活動伊始,小金老師通過精心準(zhǔn)備的PPT 和生動有趣的講解,向孩子們介紹了中國戲劇臉譜的歷史淵源、文化內(nèi)涵以及不同顏色和圖案所代表的人物性格特點(diǎn)。孩子們聚精會神地聆聽著,眼中閃爍著好奇與興奮的光芒。
在了解了基本的理論知識后,孩子們迫不及待地拿起手中的畫筆和顏料,開始親手制作屬于自己的臉譜。他們充分發(fā)揮著自己的想象力和創(chuàng)造力,有的參考著傳統(tǒng)的臉譜樣式,有的則大膽創(chuàng)新,融入了現(xiàn)代元素。白色的粉底、黑色的勾勒、紅色的渲染……一筆一劃間,一個個色彩斑斕、個性鮮明的臉譜逐漸成型。
制作過程中,孩子們相互交流、相互協(xié)作,氣氛熱烈而融洽。小金老師與志愿者們穿梭在孩子們中間,不時(shí)給予耐心的指導(dǎo)和鼓勵,幫助他們解決遇到的繪畫問題。在這個過程中,孩子們不僅鍛煉了動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,更重要的是,他們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和博大精深。
經(jīng)過一番努力,孩子們的作品終于完成了。看著自己親手制作的臉譜,他們的臉上洋溢著自豪和滿足的笑容。有的孩子興奮地戴上自己的臉譜,模仿著戲劇中的人物動作和表情,引得大家掌聲不斷。
此次石馬社區(qū)第二季“花季蜜碼”暑期夏令營的《臉譜制作——感受戲劇魅力》課程,不僅讓孩子們在歡樂中度過了一個有意義的假期,更在他們心中播下了傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的種子。通過親身體驗(yàn)?zāi)樧V制作,孩子們對中國戲劇有了更深刻的認(rèn)識和理解,增強(qiáng)了他們的文化自信和民族自豪感。
來源:中國網(wǎng) | 撰稿:通訊員 吳攀峰 | 責(zé)編:金雨馨 審核:張淵
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